[1]
Rearden, E., Oxarango, E., Bertuzzi, H., Guglielmotti, L. y Díaz Varela, M.J. 2019. Aportes pedagógicos del pensamiento metaproyectual. El aprendizaje del diseño arquitectónico en el grado universitario. Investigación + Acción. 22 (dic. 2019), 74-91.