REARDEN, Emilia; OXARANGO, Eduardo; BERTUZZI, Horacio; GUGLIELMOTTI, Luciana; DÍAZ VARELA, María José. Aportes pedagógicos del pensamiento metaproyectual. El aprendizaje del diseño arquitectónico en el grado universitario. Investigación + Acción, [S. l.], n. 22, p. 74–91, 2019. Disponível em: https://revistasfaud.mdp.edu.ar/ia/article/view/345. Acesso em: 21 nov. 2024.