Rearden, E., Oxarango, E., Bertuzzi, H., Guglielmotti, L. y Díaz Varela, M. J. . (2019) «Aportes pedagógicos del pensamiento metaproyectual. El aprendizaje del diseño arquitectónico en el grado universitario», Investigación + Acción, (22), pp. 74-91. Disponible en: https://revistasfaud.mdp.edu.ar/ia/article/view/345 (Accedido: 13agosto2020).